terça-feira, março 26, 2024

«Observa e escreve»

 No decorrer da Semana da Leitura e da comemoração do Dia da Poesia, na sequência da articulação entre a docente Cecília Correia, a Biblioteca Escolar e a Coordenadora do Departamento de Línguas foi dinamizada a atividade «Observa e escreve» que consistiu na apreciação de obras de arte de Dubuffet («Lieu de renaissance») e Miró («Ar») os alunos foram convidados a escrever poesias. Num turno articularam os alunos do 3.º A e do 6.º D e num outro articularam o 6.º B e o 7.º D. Compilamos os poemas criados e partilhamos convosco em livro digital:

«Chá de Poesia»

 Na sequência da articulação da Biblioteca Escolar e o Educador Social, no âmbito do Plano de Desenvolvimento Pessoal Social e Comunitário, e no decorrer da Semana da Leitura 2024, foi dinamizada a atividade «Chá com Poesia» que consistiu na leitura de poesias por parte dos alunos que participaram no 1.º Concurso de Poesia e que contou com a presença de alguns pais e docentes.  Compilamos as participações dos alunos em livro digital que partilhamos abaixo:

«Narrativas Matemáticas» - 2024

 Este ano «As narrativas matemáticas» incidiram em vários géneros literários: poesias, contos e notícias. A atividade teve o seu início em novembro, cujas turmas envolvidas vieram à Biblioteca Escolar, ouvir e dizer poesias retiradas da obra «Versos quase matemáticos», ouvir o conto «O rapaz que tinha zero a matemática»  - Luísa Ducla Soares e construíram notícias matemáticas recorrendo à ferramenta fodey.com. Posto isto, em sala de aula os alunos criaram as suas produções as quais foram a concurso no passado dia 8 março. Foram eleitas as melhores notícias, poemas e contos de cada nível de ensino (2.º ciclo, 3.º ciclo e CEF). Compilamos estas produções num livro digital e partilhamos abaixo convosco:

terça-feira, março 12, 2024

Adaptação da obra «O elefante cor de rosa» - Luísa Dacosta

 A turma do 3.º A ouviu a obra  «O elefante cor de rosa» - Luísa Dacosta na Biblioteca Escolar e foi desafiada a recriá -la em grupos de trabalho. Posteriormente, os alunos criaram os livros digitais na ferramenta digital storyjumper. Partilhamo-los abaixo convosco:


Book titled '«O elefante cor de rosa» adaptação de Luísa Dacosta'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor-de-rosa» adaptação Luísa Dacosta'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor-de-rosa» Adaptação'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor de rosa» Luísa Dacosta (adaptação)'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor de rosa» Luísa Dacosta'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor de rosa» adaptação Luísa Dacosta'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor de rosa» Luísa Dacosta (adaptação)'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor de rosa» - Luísa Dacosta adaptação'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor de rosa» Luísa Dacosta (adaptação)'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor de rosa» Adaptação Luísa Dacosta'Read this book made on StoryJumper
Book titled '«O elefante cor de rosa» adaptação Luísa Dacosta'Read this book made on StoryJumper

sexta-feira, janeiro 26, 2024

Desejos de Natal

 No âmbito da fase de escola do Concurso Municipal de Leitura, foi lida e explorada pela Biblioteca Escolar a obra «Posso explicar» - Heath McKenzie. De seguida, foi sugerido aos alunos dos 3.º e 4.º anos que redigissem textos dirigidos ou ao Pai Natal ou ao Diário acerca dos seus desejos de Natal. Partilhamos aqui a seleção efetuada em cada turma. Esperamos que gostem de ler!